体育教育

培养目标：培养具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，适应基础教育发展需要，具有体育专业基本知识和技能，以及在经营性健身场所和大众体育活动中从事体育健身的教学指导、咨询策划、组织与管理能力，胜任基础教育阶段体育课程与健康课程的教学、业余训练和竞赛指导等工作，有可持续发展潜力、较强创新精神和实践能力的高技能应用型人才。

主要课程：运动解剖学、体育保健学、体育管理学、学校体育学、教材教法、人体体质监测与评价、篮球、排球、足球、田径、体操、营养学、健美操、武术、网球、跆拳道、户外运动等。

主要就业方向和岗位：小学、幼儿园体育教师及管理人员，运动项目职业指导员、体育场地管理员、职业健身指导员等。